Der Mehrzweckraum des JAS-Gymnasiums in Nabburg glich am Freitag, 18.03., dem Plenarsaal des Münchner Maximilianeums. Um das Rednerpult waren Sitzreihen aufgebaut, die in ihrer Anordnung mit dem Parlament des bayerischen Landtags übereinstimmten. Die Schüler der elften Jahrgangsstufe übernahmen die Rolle der Abgeordneten und erlebten so den ansonsten oft nur abstrakt vermittelten Gesetzgebungsprozess hautnah. Diskussionen, Abstimmungen und Meinungsverschiedenheiten einmal selbst auszufechten, ermöglichte den Teilnehmenden eine ganz neue Perspektive auf die Arbeit der bayerischen Volksvertreter.
Das Planspiel "Der Landtag sind wir" nahm den ganzen Freitagvormittag in Anspruch und war von StR Christian Käsbauer organisiert und zusammen mit pädagogischen Fachkräften des bayerischen Landtages durchgeführt worden. Die engagierten Teilnehmer wurden in vier Gruppen eingeteilt. Die Oberstufenschüler übernahmen im Rahmen des Planspieles die Rollen fiktiver Abgeordneter von Parteien, die in ihrer Ausrichtung an die tatsächlich im Landtag vertretenen Fraktionen angelehnt waren. Nachdem sich die Fraktionen ähnlich ihrer aktuellen Stärke im Landtag zusammen gefunden hatten, erarbeiteten sie die jeweilige Position zum Gesetzesentwurf über das Thema Jugendkriminalität in Bayern. Anschließend versuchten die Fraktionsvorsitzenden in der Plenarsitzung, die Abgeordneten der anderen Fraktionen mit Argumenten zur eigenen Position zu überzeugen. Die sehr diskutierfreudigen Schülerinnen und Schüler vermittelten dem Planspiel mit ihrer engagierten Teilnahme einen sehr dynamischen Charakter, der am Ende auch einen tragfähigen Kompromiss hervorbrachte. Nachdem bereits am Anfang des Schuljahres 2021/2022 alle Schülerinnen und Schüler der Klassen 10, 11 und 12 an dem Projekt der „U18-Wahl“ teilnehmen durften, konnte mit diesem umfangreichen Lernerlebnis erneut ein weiterer Höhepunkt der Demokratie-Erziehung am Johann-Andreas-Schmeller-Gymnasium verwirklicht werden.
