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Viel Forscher-Eifer am JAS

So viel MINT-Begeisterung gab es seit der Eröffnung der Forscherwerkstatt im Jahr 2019 noch nie – die Nachfrage für das Wahlfach „Forschen und Experimentieren“ war zu Beginn des Schuljahres 2025/26 so groß, dass leider nicht alle aufgenommen werden konnten und sich ein Teil der Wahlfachgruppe zum Halbjahr abwechseln musste.

Dennoch erhielten alle Angemeldeten die Möglichkeit, an einer Exkursion zu den MINT-Labs in Regensburg am 24.2.2026 teilzunehmen. Dabei konnten alle 29 forschungsbegeisterten Schülerinnen und Schüler des JASG Löten lernen oder vorhandenes Wissen an entsprechenden Lötbausätzen unter professioneller Anleitung vertiefen.

Im regulären Verlauf des Wahlkurses ging es ab Oktober für die erste Gruppe an verschiedenste Forschungsprojekte. Zur Heranführung an naturwissenschaftliches Arbeiten durften die Jungforscher Leitfähigkeitsmessungen an verschiedenen Materialien durchführen. Dies forderte das Experimentiergeschick der Jugendlichen und führte zur Erstellung vieler kreativer elektrischer Schaltungen.

Wie jedes Jahr wurde im Herbst an einem Wahlfach-Nachmittag die Sicherheitseinweisung an der Ständerbohrmaschine von Konrad Kederer übernommen, so dass alle Neulinge ab diesem Zeitpunkt fachgerecht und sicher damit arbeiten konnten. Die handwerkliche Grundausbildung gipfelte dann im Januar 2026 im Bau einer Garderobe aus alten Hammern für den Nebenraum der Forscherwerkstatt, dank derer jetzt alle Jacken während der Experimentierzeit ihren Platz finden.

Ein besonderes Highlight bildete im Advent ein 3D-Druck-Workshop, den die Robotik-Schüler Leonhard Hierhammer (8c) und Christian Zintl (8a) mit der Unterstützung von Oleksandr Burenko (8a) und Timo Kurz (8c) für die Teilnehmenden am Wahlfach „Forschen und Experimentieren“ anbieten konnten. Jeder durfte seinen eigenen Christbaumschmuck mit Hilfe entsprechender Software entwerfen und noch vor Weihnachten ausgedruckt in den Händen halten.

Im Gegenzug wurden die Robotik-Begeisterten mit einem von Timo Kurz gebauten Robotiktisch belohnt, mit dessen Hilfe sie sich auf die World-Robot-Olympiade im Mai 2026 besonders professionell vorbereiten konnten – ihr Regionalsieg im Mai hat uns alle sehr gefreut!

Im zweiten Halbjahr startete die zweite Gruppe im Anschluss an die oben erwähnte Exkursion in die MINT-Labs mit der Arbeit an selbst gewählten Lötprojekten, bei denen die Lötkolben der Forscherwerkstatt zum Einsatz kamen.

Am Tag der offenen Tür am 25.3.2026 konnten die Jungforscher ihre Begeisterung für das Löten dann an interessierte Grundschulkinder weitergeben, indem sie am Lötstand die Herstellung von LED-Ohrringen betreuten und anleiteten.

Im weiteren Verlauf des zweiten Halbjahres gab es auch für die neue Gruppe ein handwerkliches Bauprojekt: In kleine Baumscheiben wurden Löcher gebohrt und Murmeln befestigt, so dass viele bunte „Sonnenfänger“ entstanden sind. Bei diesem Projekt und beim Garderobenbau im Herbst wurden die Schülerinnen und Schüler von Alfons Scherl angeleitet, der uns in der Forscherwerkstatt jedes Jahr tatkräftig unterstützt.

Auch die Ergebnisse weiterer selbstgewählter Projektthemen zeigten in diesem Schuljahr, was der Ideenreichtum der Jugendlichen voranbringen können: Aus Holzplatten und -latten entstanden einige kreative Werke, wie beispielsweise eine Buchhalterung oder ein Fernseh-Tablett mit mehreren Fächern für Fernbedienung und Snacks. Eine Elftklässlerin lötete mit akribischer Ausdauer eine LED-Schaltung als Beleuchtungsdekoration. Im Garderobenraum wurde die Ausstattung optimiert, indem drei Jungforscher einen Papierhandtuchspender selbst entworfen und gebaut haben. Zwei Neuntklässler bastelten Fallschirmflieger, die sich durch Optimierung von Fläche und Masse sehr lang in der Luft halten können. Vor dem Insektenhotel, das 2024 in der Forscherwerkstatt gebaut wurde, blühen nun dank der Recherche-Arbeit einer Achtklässlerin besonders insektenfreundliche und trockenheitsresistente Blumensorten.

Das vielfältige und große Engagement unserer Schülerinnen und Schüler zeigt sich an diesen vielen Aktivitäten aus dem Schuljahr 2025/26, die nur eine Auswahl aller Projekte der Forscherwerkstatt abbilden.

Ich danke allen Jungforscherinnen und Jungforschern für dieses schöne Wahlkurs-Jahr und wünsche weiterhin viel Freude am Experimentieren und Forschen!

Susanne Wagner

Noch mehr Aktivitäten, Eindrücke und Bilder rund um das Wahlfach „Forschen und Experimentieren“ sind hier zu finden